به گزارش پارس نیوز، دکتر باقر لاریجانی ــ معاون آموزشی وزارت بهداشت از تعیین اولویت‌های پذیرش بومی برای دوره دستیاری در قالب مصوبه مجلس شورای اسلامی خبر داد و اظهار داشت: با توجه به این مصوبه در جهت توزیع منطقی نیروی انسانی و کاهش تدریجی تعهدات گروه پزشکی در کشور تلاش خواهد شد.

وی راجع به مأموریت حوزه آموزش علوم پزشکی برای تربیت نیروی انسانی مورد نیاز کشور در تمامی مقاطع، اظهار داشت: یکی از طرح‌های مهمی که در قالب بسته‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی انجام شد، طرح برآورد نیروی انسانی مورد نیاز نظام سلامت در افق 1404 بود.

لاریجانی با اشاره به اهمیت رشته‌های تخصصی و فوق‌تخصصی، تصریح کرد: نیازهای کشور در این مقاطع نیز در تمام رشته‌ها، مورد ارزیابی قرار گرفته است.

وی عنوان کرد: یکی از موضوعاتی که با آن مواجه هستیم، توزیع نامتوازن نیروهای تخصصی در سطح کشور است به‌طوری که در برخی شهرهای بزرگ با حضور متخصصین و در برخی مناطق دیگر با کمبود نیرو مواجه هستیم، لذا می‌بایست برنامه‌ریزی مناسبی برای گزینش و نگهداری نیروهای بومی استان‌ها، خصوصاً مناطق کمتربرخوردار صورت پذیرد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت اظهار داشت: با توجه به قانون عدالت آموزشی و التزام به اجرای این قانون درخصوص رشته‌های تخصصی و فوق‌تخصصی مقرر شد معاونت درمان وزارت بهداشت رشته‌های مورد نیاز حسب نیاز در هر استان در سقف پذیرش مصوبه مجلس شورای اسلامی حداکثر 30 درصد ظرفیت کل رشته، طبق قانون عدالت آموزشی به دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی اعلام کند تا بر اساس شرایط مراکز آموزشی تربیت‌کننده دستیار رشته‌های تخصصی بالینی با اولویت پذیرش در مناطق بومی، پذیرش انجام شود.

دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی عنوان کرد: طبق مصوبه شورای آموزش پزشکی و تخصصی، ظرفیت‌های سهمیه بومی که توسط افراد واجد شرایط در سهمیه بومی تکمیل نشود به سایر داوطلبان آزاد تعلق می‌گیرد.

پذیرش دستیار تخصصی برای رشته‌های محروم و مناطق مورد نیاز

معاون آموزشی وزارت بهداشت درباره یکی دیگر از مصوبات شورای آموزش پزشکی و تخصصی گفت: در صورتی که ظرفیت رشته‌های محروم در مقطع فوق‌تخصص تکمیل نشود، ظرفیت خالی با افرادی که در آزمون تخصص همان رشته پذیرفته شده‌اند با احراز شرایطی خاص تکمیل می‌شود.

لاریجانی با اعلام اینکه برخی رشته‌های فوق‌تخصصی به‌شدت در کشور مورد نیاز هستند، اظهار داشت: پذیرش مستقیم دستیار در رشته‌های فوق‌تخصصی بالینی کم‌متقاضی، حسب نیاز کشور از مقطع پزشکی عمومی، یکی از مصوبات هشتاد و نهمین نشست شورای آموزش پزشکی و تخصصی بود.

وی تصریح کرد: براساس این مصوبه، دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی مجاز است در رشته‌هایی که براساس نیازسنجی انجام‌شده محروم تشخیص داده شده و به‌دنبال پذیرش از طریق آزمون پذیرش دستیار فوق‌تخصصی سالیانه، پس از تراز نمودن نمرات آزمون، به‌دلیل عدم حضور داوطلب کافی یا عدم دستیابی داوطلبان به حداقل نمره مجاز پذیرش، ظرفیت خالی داشته و یا ظرفیت‌های اعلامی، تکمیل نشده‌اند، نسبت به تکمیل ظرفیت این رشته‌ها اقدام شود.

وی در ادامه اضافه کرد: بر این اساس و با توجه به نیاز ویژه کشور به این رشته‌ها، ورودی‌های دوره فوق‌تخصصی تا سقف ظرفیت اعلام‌شده از میان فارغ التحصیلان رشته‌های تخصصی داخلی، جراحی و کودکان که در آزمون دانشنامه تخصصی آن رشته در همان سال قبول شده و متقاضی ادامه تحصیل در دوره فوق‌تخصص هستند، انتخاب می‌شوند. 10 درصد متخصصین برتر می‌توانند مستقیم به دوره فوق‌تخصص در رشته‌های مورد نیاز کشور وارد شوند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت از تصویب شرایط ورود مستقیم از دوره تخصص به فوق‌تخصص خبر داد و گفت: این مصوبه از سی و هفتمین دوره آزمون ارتقای رشته‌های تخصصی بالینی به بعد قابل اجرا است.

لاریجانی به اهمیت تربیت نیروهای فوق‌تخصصی در نظام سلامت و نقش این نیروها در عرصه‌های آموزش و ارائه خدمات اشاره کرد و اظهار داشت: طبق سند برآورد نیروی انسانی، در برخی رشته‌ها می‌بایست تربیت نیرو با سرعت بیشتری صورت پذیرد تا نیازهای کشور در بازه‌های زمانی منطقی تأمین شود.

لاریجانی ادامه داد: بر این اساس پذیرش مستقیم دستیار در رشته‌های فوق‌تخصصی مورد نیاز راهکاری است که می‌تواند با کوتاه‌تر کردن دوره تحصیل ورود دانش‌آموختگان به عرضه آموزش و ارائه خدمات را تسریع کند.

دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی، تصریح کرد: براساس این مصوبه، حداکثر 10% نفرات دارای نمره برتر در آزمون گواهینامه تخصصی با تراز کشوری محاسبه‌شده توسط  مرکز سنجش آموزش پزشکی به‌تفکیک رشته، پس از اتمام دوره آموزشی تخصصی، با هماهنگی معاونت‌های آموزشی و درمان می‌توانند در رشته‌های مورد نیاز فوق‌تخصصی پذیرفته شوند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت، بیان داشت: همچنین حداکثر 20% نفرات دارای نمره برتر ترازشده آزمون‌های ارتقای سال‌های تحصیلی ماقبل آخر در رشته‌های تخصصی جراحی عمومی، داخلی و کودکان هر دانشگاه، با هماهنگی معاونت‌های آموزشی و درمان می‌توانند مستقیم در مقطع فوق‌تخصص ادامه تحصیل دهند.

وی عنوان کرد: این افراد در صورتی که 75 درصد کارپوشه (log book) رشته تخصصی مربوطه‌شان تکمیل شده و از سوی شورای آموزشی دانشگاه محل تحصیل تأیید صلاحیت حرفه‌ای و به دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی معرفی شوند، براساس شیوه‌نامه تدوینی در رشته‌های مورد نیاز در سقف ظرفیت تخصیص‌یافته این گروه از داوطلبان می‌توانند به‌طور مستقیم در مقطع فوق‌تخصصی ادامه تحصیل دهند.

لاریجانی با ابراز اینکه در صورت لزوم دانشگاه محل تحصیل تخصصی این گروه از افراد به‌منظور ادامه تحصیل در مقطع فوق‌تخصصی بنا به برنامه‌ریزی دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی تغییر خواهد یافت، گفت: این گروه از افراد در پایان دوره فوق‌تخصصی و در صورت کسب قبولی نهایی به‌عنوان دارنده مدرک فوق‌تخصصی در رشته مربوطه شناخته می‌شوند. این افراد در صورت علاقمندی در جریان تحصیل دوره فوق‌تخصصی می‌توانند در آزمون بورد تخصصی شرکت کنند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت، عنوان کرد: این گروه از دانش‌آموختگان برای عضویت در هیئت علمی ملزم به دارابودن دانشنامه رشته تخصصی مادر و دانشنامه رشته فوق‌تخصصی مربوطه است.

وی با اعلام اینکه این مصوبه از سی و هفتمین دوره آزمون ارتقای رشته‌های تخصصی بالینی به بعد قابل اجرا است، گفت: مقررات مرتبط با انصراف، ترک تحصیل، مرخصی این گروه نیز، متعاقباً اعلام خواهد شد. شرط داشتن مدرک دانشنامه تخصصی برای شرکت در آزمون دستیاری فوق‌تخصصی و فلوشیپ حذف شد.

دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی همچنین  از حذف شرط دارا بودن مدرک دانشنامه تخصصی رشته پیش‌نیاز از شرایط الزامی شرکت در آزمون‌های پذیرش دستیار فوق‌تخصصی و دوره‌های تکمیلی تخصصی در رشته‌های مورد نیاز خبر داد و گفت: این تسهیلات تنها برای رشته‌های مورد نیاز اعلام‌شده توسط وزارت بهداشت اعمال می‌شود.

لاریجانی با توجه به شرایط ویژه نظام سلامت کشور و تغییرات الگوی بیماری‌ها اظهار داشت: مسئولیت آموزش تربیت نیروی انسانی کافی برای پاسخگویی به نیازهای سلامت مردم امری مهم بوده و در این بین تأمین نیروهای آموزشی و درمانی از میان دانش‌آموختگان دوره‌های تکمیلی تخصصی از جمله مواردی است که می‌بایست مورد توجه ویژه قرار گیرد.

وی در ادامه اضافه کرد: تحصیل تا این مقطع بسیار زمان‌بر است و همین امر باعث می‌شود همکاران عزیز پس از فارغ التحصیلی در این مقطع در سنین بالا وارد دانشگاهها و نظام ارائه خدمات شوند و از سوی دیگر در کشور با کمبود این نیروها مواجه هستیم، لذا ضروری است تا جایی که قوانین و مقررات و حفظ کیفیت آموزش اجازه می‌دهد، شرایط ورود هرچه سریعتر این همکاران به عرصه‌های تدریس و ارائه خدمات فراهم شود.

وی با بیان اینکه تغییر شرایط شرکت در آزمون‌های پذیرش دستیار فوق‌تخصصی و پذیرش در دوره‌های تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) در هشتاد و نهمین نشست دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی مورد تصویب قرار گرفته است، خاطرنشان کرد: براساس مصوبه شورا شرط دارا بودن مدرک دانشنامه تخصصی رشته پیش‌نیاز از شرایط الزامی شرکت در آزمون‌های پذیرش دستیار فوق‌تخصصی و دوره‌های تکمیلی تخصصی در رشته‌های مورد نیاز حذف می‌شود.

لاریجانی گفت: دارندگان مدرک گواهینامه نیز با رعایت سایر مقررات مرتبط مجاز به شرکت و پذیرش در آزمون‌های مربوطه، شناخته می‌شوند.

دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی در پایان با تأکید بر اینکه این تغییر فقط برای رشته‌های مورد نیاز کشور اعمال می‌شود، یادآور شد: برای عضویت در هیئت علمی، دارابودن دانشنامه رشته تخصصی مادر و دانشنامه رشته فوق‌تخصصی مربوطه الزامی است.