آیتالله مصباح یزدی:
پایه ایدئولوژیک فتنه ۸۸ در لندن شکل گرفت
رئیس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) گفت: پایه ایدئولوژیک فتنه ۸۸ در لندن شکل گرفت و در واقع کسانی که پایهگذار آن فتنه بودند، در انگلستان تحصیل کرده بودند و پایههای ایدئولوژیک آنها، همانجا شکل گرفته بود.
به گزارش پارس به نقل از تسنیم، آیت الله محمدتقی مصباح یزدی رئیس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) در دیدار با اعضای هیئت رئیسه دانشگاه دفاع ملی در خصوص اظهارات برخی حاضران در خصوص مطالعات راهبردی این دانشگاه، اظهار داشت: در طول ۳۵ سال گذشته چند مؤسسه مطالعات راهبردی تشکیل شده است، اما به نظر می رسد هیچ کدام دستاورد قابل توجه و مطلوبی نداشته اند.
وی با بیان اینکه برای پی ریزی مؤسسه یا دانشگاه برای مطالعات راهبردی، باید مؤسسات مطالعات راهبردی که در گذشته شکل گرفته اند، مورد مطالعه و آسیب شناسی قرار گیرند، تصریح کرد: یکی از آسیب ها عدم آشنایی مؤسسین با مبانی صحیح اسلامی بوده است.
این استاد فلسفه اسلامی با بیان اینکه متأسفانه بعد از گذشت ۳۵ سال از انقلاب اسلامی، هنوز مبانی راهبردی روشنی نداریم، خاطرنشان کرد: در بحث علوم دانشگاهی و به ویژه علوم انسانی نیز تغییرات قابل توجهی به وجود نیامده است.
**برخی مسئولین علت عدم پیشرفت در علوم انسانی را مبانی دینی و ارزش های اسلامی می دانند
آیت الله محمدتقی مصباح یزدی ادامه داد: بسیار مایه تأسف است که برخی از کسانی که مسئولیتی در کشور دارند، عدم پیشرفت در علوم انسانی را وجود برخی خط قرمزها، یعنی مبانی دینی و ارزش های اسلامی می دانند.
**پایه ایدئولوژیک فتنه ۸۸ در لندن شکل گرفت
وی با اشاره به اینکه برای مطالعات راهبردی و اسلامی سازی علوم انسانی علاوه بر آسیب شناسی، باید فعالیت های دشمن در آن زمینه نیز مورد توجه قرار گیرد، خاطرنشان کرد: پایه ایدئولوژیک فتنه ۸۸ در لندن شکل گرفت و در واقع کسانی که پایه گذار آن فتنه بودند، در انگلستان تحصیل کرده بودند و پایه های ایدئولوژیک آنها، همانجا شکل گرفته بود.
عضو خبرگان رهبری با بیان این که شایسته است عده ای برنامه های مطالعات راهبردی و استراتژیک انگلستان را مطالعه کنند تا به صورت مستند مشخص شود دشمن از کجا قصد نفوذ دارد، گفت: ریشه تفکر بسیاری از کسانی که در آنجا تحصیل کرده اند، به یکدیگر شباهت دارد و چه بسا این مسأله از راه های نفوذ دشمن برای براندازی اسلام و انقلاب اسلامی است، هرچند این اشخاص متوجه این مسأله نیستند.
** باید احساس خطر کرد که عالی ترین مقام اجرایی سخنی بگوید که بنی صدر هم جرأت گفتن آن را نداشت
وی ادامه داد: اگر امروز نیز بحث حقوق شهروندی مطرح می شود که در آن بهائی و مسلمان، انقلابی و ضد انقلاب برابرند، از همان تفکر ناشی می شود. لذا باید احساس خطر کرد وقتی بعد از گذشت ۳۵ سال از انقلاب اسلامی، عالی ترین مقام کشور بعد از رهبری، سخنی بگوید که بنی صدر هم جرأت گفتن آن را نداشت. هرچند این عده سخن خود را در لفافه و به صورت غیر مستقیم بیان می کنند.
رئیس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) در خصوص اسلامی سازی علوم انسانی، اظهار داشت: از طرفی علوم انسانی غربی موجود، حاصل بیش از ۵ قرن فعالیت علمی غربی هاست و ایرادات آن در اجرا رفع شده است، و از طرف دیگر، در علوم تجربی و تحولات علمی و تکنولوژی نیز پیشرفت قابل ملاحظه ای صورت گرفته است. لذا مغالطه ای صورت می گیرد که مجموعه علوم غربی اعم از انسانی و تجربی سبب این تحول عظیم برای بشریت شده اند و باید همه علوم را با هم پذیرفت.
**عوامل سیاسی تلاش می کنند القا کنند مسیر پیشرفت اروپایی شدن از فرق سر تا ناخن پاست
وی ادامه داد: عوامل سیاسی تلاش می کنند تا به مردم اینگونه القا شود که پیشرفت ها در گرو داشتن فرهنگ خاصی است و بدون آن پیشرفت محقق نمی شود و این همان چیزی که در مشروطیت گفته شد که ایران برای آنکه پیشرفت کند باید از فرق سر تا ناخن پا اروپایی شود، که البته امروز هم عده ای همین تفکر را قبول دارند، اما با بیان دیگری عنوان می کنند.
علامه مصباح یزدی افزود: عظمت و سنگینی کار سبب می شود که اسلامی کردن علوم انسانی امر ساده ای نباشد، مخصوصاً اینکه رشته ها و شاخه های بسیار متعدد و متنوعی در علوم انسانی وجود دارد و به عنوان نمونه رشته روانشناسی که یکی از رشته های علوم انسانی است، حدود ۱۰۰ شاخه فرعی دارد.
** اسلامی سازی علوم انسانی با مخالفت های زیادی نیز رو به روست
وی با اشاره به عدم نیروی انسانی کافی برای انجام کار، خاطرنشان کرد: اراده لازم نیز برای اسلامی سازی علوم انسانی وجود ندارد، چرا که بسیاری از اساتید دانشگاه که خودشان باید عهده دار این کار شوند، داشته هایشان بر اساس علوم انسانی غرب است، لذا موافقت با اسلامی سازی علوم انسانی را برابر با از بین رفتن سرمایه خود می بینند. در واقع نه تنها اراده ای برای اسلامی سازی وجود ندارد، بلکه این کار با مخالفت های زیادی نیز رو به روست.
رئیس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) ادامه داد: متأسفانه بعد از انقلاب تاکنون حتی نتوانسته ایم این تصور غلط را عوض کنیم که می پندارند در اسلامی سازی قرار است چند طلبه، اساتید دانشگاه را بر اموری تعبدی محض ملزم سازند. چرا که در اسلامی سازی قرار است مشکلات علوم انسانی غربی، بر اساس مبانی معرفت شناختی، شناسایی شود و بر اساس متدولوژی علوم در آن تجدید نظر شود.
وی با بیان اینکه بسیاری از پایه گذاران علوم انسانی غربی تصریح کرده اند که تحقیق در این علوم را بر اساس پیش فرض هایی شروع کرده اند که هیچ دلیل منطقی بر آن ندارند، ادامه داد: حداقل موضوعات آیات و روایات در زمینه علوم انسانی، می تواند به عنوان یک فرضیه برای تحقیق در علوم انسانی مورد استفاده قرار گیرد، هرچند می توان بر اساس متدولوژی علم ثابت کرد که این فرضیه منطقی و صحیح است.
وی با اشاره به کمبود امکانات برای انجام چنین کار بزرگی، ادامه داد: افراد باید با صبر و حوصله و با مجاهدت مانند مجاهدینی که در ۸ سال دفاع مقدس به مقاومت پرداختند، در این مسیر گام بردارند.
علامه مصباح یزدی، در پایان خاطرنشان کرد: البته باید برای شروع کار، نقشه راهی تنظیم کرد تا همواره متوجه باشیم که کار از کجا باید شروع شود و هر زمان در کجای کار قرار داریم و چه کارهایی قرار است انجام بدهیم.
ارسال نظر