به گزارش پارس ، فربد فدائی در گفتگو با فارس اظهار داشت: کودکان را می توان از یک سالگی با کتاب آشنا کرد.

عضو هیئت مدیره انجمن علمی روانپزشکان ایران افزود: کتاب های مصور که اشیاء و موضوعات در آنها به تصویر کشیده شده است برای کودکان یک ساله مناسب است چرا که پدر و مادر با نشان دادن اشکال، نام اشیاء و موجودات را به زبان می آورند و کودک با آنها آشنا می شود.

مدیر گروه روانپزشکی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تصریح کرد: در سنین ۲ و ۳ سالگی کتاب های مصور داستانی که به صورت دنباله دار موضوعی را بیان می کنند قابل استفاده این دسته از کودکان می باشد.

این استاد دانشگاه ادامه داد: در این محدوده سنی پدر و مادر برای هر یک از صحنه های کتاب شرح آن را می گوید و سپس از کودک می خواهد که داستان را تکرار کند.

این روانپزشک تصریح کرد: بدین ترتیب در سنین ۶ یا ۷ سالگی کودک می تواند نوشته های کوتاه زیر تصاویر را تشخیص دهد و بخواند.

عضو هیئت مدیره انجمن علمی روانپزشکان ایران گفت: پدر و مادر با هدیه دادن کتاب به کودک خود می توانند ارزش کتاب را به عنوان جایزه کارهای مفید بالا ببرند و اهمیت کتاب به این صورت برای کودک معلوم و آشکار می شود.

فدائی، خواندن کتاب به صورت روخوانی با حضور همه اعضای خانواده را سبب تقویت و همبستگی خانواده و آموزش و تفریح توأم دانست و افزود: عادت پدر و مادر به مطالعه سبب یادگیری کودک از آنان می شود.

مدیر گروه روانپزشکی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی اظهار امیدواری کرد: بدین ترتیب با نسلی روبرو خواهیم شد که کتاب را می شناسد و ارزش آن را می داند و طبعاً به نسل بعدی نیز منتقل می کند.