به گزارش پارس به نقل از تسنیم، در نشست مشترک نمایندگان مردم استان های بوشهر، کهگیلویه و بویر احمد و فارس با رضا فرجی دانا وزیر علوم و معاونان این وزارتخانه، نمایندگان در جریان آمایش آموزش عالی، پژوهش و فناوری حوزه های انتخابیه خود قرار گرفتند.

فرجی دانا در ابتدای این نشست، حضور نمایندگان مجلس شورای اسلامی در وزارت علوم را مغتنم شمرد و در مورد طرح آمایش آموزش عالی، پژوهش و فناوری، گفت: در سال های بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، به مناطق محروم توجه ویژه ای شد و توسعه کمّی صورت گرفت که براساس کارشناسی نبود و هنوز تا توسعه متوازن و هدفمند فاصله داریم.

وزیر علوم افزود: طرح آمایش آموزش عالی، توسعه آموزش عالی را هدفمند و با برنامه کرده و از حرکات نوسانی ناشی از فشار های جانبی خواهد کاست.

*طرح آمایش آموزش عالی توسعه آموزش عالی را هدفمند می کند

فرجی دانا تأکید کرد: پس از تدوین طرح آمایش آموزش عالی، نشست مجددی با نمایندگان مردم در استان های کشور برگزار خواهد شد و نسخه نهایی بعد از بحث و تبادل نظر مجدد با نمایندگان به مرحله اجرا گذاشته می شود.

وحید احمدی معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم تعداد مقالات نمایه شده در پایگاه ISI استان کهکیلویه و بویر احمد را در سال ۱۳۹۱،۱۲۰ مقاله برشمرد و در ادامه به تعداد مقالات نمایه شده در استان های فارس و بوشهر اشاره و تعداد این مقالات را در استان فارس ۱۵۲۶ و در استان بوشهر ۵۴ مقاله اعلام کرد.

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم تعداد نشریات علمی دارای مجوز در استان کهکیلویه و بویر احمد را یک نشریه، استان فارس را دارای ۲۷ نشریه ذکر کرد.

جعفر میلی منفرد معاون آموزشی وزیر علوم شاخص های آموزش عالی در استان های مورد بررسی را بر شمرد و گفت: استان بوشهر در مجموع دانشگاه های دولتی و غیردولتی دارای ۶۹۰۱۴ دانشجو در مقاطع مختلف است که این رقم در استان فارس ۲۴۹۷۲۹ نفر و در استان کهکیلویه و بویر احمد ۵۱۹۵۶ نفر است.

وی افزود: از نظر تعداد اعضای هیئت علمی استان بوشهر دارای ۵۲۹ نفر عضو هیئت علمی در مجموع دانشگاه های دولتی و غیردولتی است و استان فارس نیز دارای ۳۱۷۱ نفر عضو هیئت علمی و استان کهکیلویه و بویر احمد دارای ۵۲۸ عضو هیئت علمی است.

معاون آموزشی وزارت علوم، تعداد مراکز آموزش عالی استان بوشهر را ۲۰ مرکز، استان فارس را ۱۳۲ مرکز و استان کهکیلویه و بویر احمد را ۲۳ مرکز اعلام کرد.

سیدضیاء هاشمی معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم نیز در این نشست به شاخص های حوزه فرهنگی در دانشگاه های سه استان بوشهر، فارس و کهکیلویه و بویر احمد اشاره کرد و گفت: استان فارس دارای ۱۰۸ انجمن علمی دانشجویی، ۶۰ کانون فرهنگی و هنری، ۷۲ نشریه دانشجویی و ۵ تشکل اسلامی دانشجویی است و این ارقام در استان بوشهر ۲۴ انجمن علمی دانشجویی، ۱۴کانون فرهنگی هنری، ۳۰نشریه دانشجویی و۲ تشکل اسلامی دانشجویی است.

وی افزود: استان کهگیلویه و بویر احمد نیز دارای ۲۱ انجمن علمی دانشجویی، ۹ کانون هنری-فرهنگی، ۱۵ نشریه دانشجویی و ۱ تشکل اسلامی دانشجویی است.

ابراهیم خدایی معاون وزیر و رئیس سازمان سنجش آموزش کشور کشور نیز در این نشست آمارهای مربوط به آزمون برگزار شده در استان های مربوطه را ارائه و نتیجه گیری کرد که در مجموع کلیه آزمون های برگزار شده توسط سازمان سنجش، استان فارس در بین کل استان های کشور دارای رتبه ۱۶، استان بوشهر دارای رتبه ۱۷ و استان کهکیلویه و بویر احمد دارای رتبه ۲۱ است.

رخشانی مهر مدیرکل طرح های عمرانی وزارت علوم نیز در این نشست فضاهای آموزشی و کمک آموزشی استان بوشهر را ۵۶۶۵۰ متر مربع و سرانه فضای آموزشی موجود را حدود ۳۷ مترمربع اعلام کرد.

وی فضاهای آموزشی و کمک آموزشی استان کهکیلویه و بویر احمد را ۳۶۵۵۰ متر مربع و سرانه فضای آموزشی را ۱۶ متر مربع دانست. آمار مربوط به استان فارس در این خصوص نیز ۲۱۳۰۰۰ متر مربع و سرانه فضای آموزشی ۲۶ متر مربع اعلام شد.