نامه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به رئیسجمهور مبنی بر کان لم یکن تلقی شدن سند 2030
در پی هشدار مقام معظم رهبری نسبت به اجرای سند 2030، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نامهای مبنی بر کان لم یکن تلقی شدن این سند به رئیسجمهور، وزیر علوم و وزیر آموزش و پرورش ارسال میکند.
محمدمهدی زاهدی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: دولت متاسفانه مصوبهای مبنی بر اجرای سند 2030 داشته است که امروز پس از بازگشت از دیدار مقام معظم رهبری در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصمیم گرفتیم نامهای را به رئیسجمهور ارسال کنیم تا این سند کان لم یکن تلقی شود.
وی افزود: این نامه به وزیر آموزش و پرورش و وزیر علوم نیز ارسال میشود تا این سند را هرگز اجرایی نکرده و از دستور کار خارج کنند.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ادامه داد: بر اجرای کامل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تاکید جدی داریم و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس عدم اجرای سند 2030 را پیگیری میکند.
زاهدی گفت: در شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز بارها نسبت به این موضوع هشدار دادیم و دوباره پیگیر هستیم.
ارسال نظر