واکنش هاشمی رفسنجانی به استیضاح
هاشمی رفسنجانی گفت:اگر افراطیها بگذارند و دخالت نکنند آموزش و پرورش بنیانگذار یک جامعه خوب است شاهد بودیم که وزیری که بر امور وزارتخانه مسلط شده بود را استیضاح و عزل میکنند که براین اساس انگیزه خدمت از انسانها گرفته میشود.
به گزارش پارس ، اکبر هاشمی رفسنجانی امروز در دومین روز از سی و یکمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور اظهار داشت: آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه اجرایی کشور است به همین دلیل با مشکلات زیادی همراه است. بنابراین هنگامی که میخواهند بودجه را بنویسند آموزش و پرورش دچار کسی بودجه میشود و از وقتی که بنده به یاد دارم این موضوع وجود داشت.
وی افزود: یکی از مشکلات در آموزش و پرورش این است که به دلیل کمبود حقوق و مزایا بسیاری از استعدادهای درخشان جامعه تمایلی به حضور در این بخش ندارند چرا که تصور میکنند معلمان سادهتر میتوانند این کار را انجام دهند اما باید توجه داشت نخستین خشت نیروی انسانی جامعه در آموزش و پرورش ساخته میشود بنابراین باید به سمتی حرکت کنیم تا نیروهای مستعد افتخار به حضور در آموزش و پرورش کنند.
رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام ادامه داد: احترام به معلم باید همراه با این موضوع باشد این قشر به لحاظ معیشتی تفکر راحتی داشته باشند و بیشتر از تأمین معاش به تعمیق خدمت در آموزش و پرورش فکر کنند.
هاشمی رفسنجانی عنوان کرد: در تهران معلمان زن بیشتر از معلمان مرد هستند و در برخی از شهرستانها این موضوع برعکس است که این یک مشکل در آموزش و پرورش بوده بنابراین باید تلاش کنیم به تناسب تعداد دانشآموزان معلم زن و مرد داشته باشیم اما منظور بنده این نیست که آموزش را منحصر کرده و بگوییم که زن نمیتواند به دانشآموز پسر آموزش دهد. بلکه باید امکانات در جامعه به گونهای عادلانه توزیع شود.
*سطح معیشت معلمان کمتر از متوسط جامعه است
وی عنوان کرد: باید از لحاظ تأمین معاش برای معلمان و مدیران علمی کشور شرایطی به وجود آوریم که معیشت معلمان تأمین شود. هم اکنون سطح معیشت معلمان کمتر از متوسط جامعه است و در وضعیت خوب از حد متوسط جامعه بالاتر است.
رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام عنوان کرد: برای اینکه معلم بتواند به خوبی تدریس کند و دانش آموز بهره کافی را از معلم ببرد باید فضای آموزشی استاندارد باشد که تمام این موارد به بودجه احتیاج دارد که همیشه دچار کسری بودجه بودیم؛ آن موقع که قیمت نفت گران شد اشکالات دیگری در مدیریت کشور پیدا کردیم و پولها استفاده نشد.
هاشمی رفسنجانی بیان کرد: یکی از تصمیماتی که در گذشته در آموزش و پرورش اتخاذ شد توسعه مشارکت مردم بود. آموزش و پرورش صرفاً منحصر به مدرسه و معلم نیست در اینجاست که موضوع انجمن اولیا و مربیان مطرح میشود و باید نقش این انجمن پررنگ تر شود.
وی ادامه داد: موضوع دیگر مشارکت در هزینههاست. دلیلی وجود ندارد که تمام هزینهها را دولت پرداخت کند اگر مردم در این موضوع شریک شوند مشکلات حل میشود، در زمانی که سیستم جدید آموزشی طراحی شد هدفگذاری کردیم که 10 درصد آموزش به بخش خصوصی واگذار شود الآن که سالها از این موضوع میگذرد 7.5 درصد از آموزش به بخش خصوصی واگذار شده است.
*تفکر در محیط بسته رشد نمیکند
رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام عنوان کرد: یکی از مشکلات در مدارس تأکید بر حافظه محوری است باید دانشآموزان را به تفکر وادار کرد و تفکر در محیط بسته و فضای اختناق رشد نمیکند. هر فردی که تصور میکند در محیط بسته میتوان جامعه را متفکر و خلاق تربیت کند اشتباه میکند.
هاشمی رفسنجانی گفت: افراطیها در ابتدای انقلاب کار را خراب و رقابت ما با دنیا را به هم ریختند در حالی که اسلامی که خلقتش با علم همراه بوده و شعارش علم، تقوا و عدالت و اعتدال است با این موارد جور درنمیآید. نباید پنجرهها را بست بلکه باید حرف حساب را گرفت و حرف حساب خود را نیز اشاعه داد.
وی با اشاره به آمار صندوق بینالمللی پول گفت: براساس این آمار سالانه 180 هزار تحصیل کرده از کشور به خارج میروند که این موضوع باعث میشود ایران 50 میلیارد دلار از سرمایههای انسانی خود را از دست بدهد در حالی که با برنامهریزی میتوان این افراد را به خارج از کشور فرستاد و طوری برنامهریزی کرد که آنها با داخل کشور ارتباط داشته و اطلاعات خود را به داخل منتقل کنند.
رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام عنوان کرد: اگر افراطیها بگذارند و دخالت نکنند آموزش و پرورش بنیانگذار یک جامعه خوب است شاهد بودیم که وزیری که در امور وزارت خانه مسلط شده بود را استیضاح و عزل میکنند که براین اساس انگیزه خدمت از انسانها گرفته میشود.
هاشمی رفسنجانی بیان کرد: طبق فرمودههای مقام معظم رهبری اگر روش ما اعتدال بوده و رأی مردم حقالناس باشد، دیگر اختلافات سیاسی، دعواها و تهمتها چه معنایی دارد.
همه در حد حرف . چرا حرمت و کرامت معلمین به حراج گذاشته شده است . در کشور بودجه هست خوبش هم هست . در جاهایی بودجه هزینه می شود بیجا و بی مورد است همین که می رسند به آموزش و پرورش تعداد نیرو بالا و بودجه کم است . 35 سال است . همین که در دولت می خواهند صرفه جویی کنند اولین جا آموزش و پرورش است . اهمیت ندادن به آموزش و پروش دودش به چشم آینده کشور می رود ...؟؟؟
جناب سایه خودتی
اخر کسی نیست به این مرد.. بگه خودت در زمان ... خوریت برای معلمان چیکار کردی
که حالا ... دراوردی
آموزش پرورش مقر فقیر بیچاره هاست.بی پ
ول هاست - تاسربرج قرض بگیرهاست.نگاه به دست دیگران کن هاست.
اگر امروز كشور در مسائلي با مشكلات بغرنج مواجه هست ، بيشتر برميگردد به همان دلايلي كه گفتند : معلم را ، و نظام آموزش و پرورش را ، در مضيقه نگه داشتند !
منطق میگوید بودجه در کنار برنامه نتیجه بخش خواهد بود وقتی برنامه نداریم چرا الکی بزرگنمایی میکنیم
من خودم یک دبیر باز نشسته هست تما بد بختی ها و گرفتاری های ما از زمانی است که ارفسنجانی در مملکت همه کاره بود و هیچ قدم مثبتی برای معلم برنداشت تاریخ شاهد است که معلم را در فقر کامل نکه داشتند .باز خدا پدر احمدی نژاد را بیامرزد که اندکی حقوق معلم ها را زیاد کرد .وگرنه این آقا آن روز به تنها قشری که اهمیت نمی داد معلم بود و حالا دایه دلسوز تر از مادر شده .به خدا دروغ می گوید عین تمام کارهای گذشته اش .
آري من نيز معتقدم بتياد گرانيهاي گسترده در اين كشور بدست آقاي هاشمي و تيم همراهش ، پي ريزي شد -
ايشان خودش ميگفت : بالاخره در جريان توسعه كشور ، عده اي زير چرخهاي ماشين توسعه له ميشوند ! كه معلمين در اين عداد بودند!
و در اواخر دهه 60 يا اوايل دهه 70 گفت : آنهايي كه درآمدشان كمتر از x ريال است از تهران بروند ! به همين راحتي !!؟؟
در جمع كارگزاران به شهردار خيلي بها و اختيارات داد ، همه ديدند كه شهرداري چه ها كه نكرد و بناي چه معضلات گران سنگي را در كشور بنياد نكرد !-
شهردارها را با هزينه دولت ميفرستادند سفرهاي دور دنيا (مخصوصا" اروپا) تا شهرهاي آنجا را ملاحظه فرموده الگو برداري كنند و بيايند در كشور خود آن الگوها را بهر قيمتي كه شده ، اجرا كنند! بعضي جاها از آن الگوهاي نارس يا نامناسب استفاده شد از جمله در نواب !
هوا را تحت عنوان تراكم به مردم فروختند ! حتي تراكم سيار هم ميفروختند ! براي اينكه برج سازي رواج پيدا كند و بهمين واسطه تمام سرمايه دارها پولهاشونو ريختند در سبد ساختن و انداختن ساختمان به مردم ، و همين سبب شد تا ارزش ملك و ساختمان ظرف مدت يكي دو سال ، از جا بپرد و به سدره منتهي برسد !
و -و - و - ... از اين قبيل اقدامات عجولانه و غيركارشناسي و بعضا" هدفدار ، سبب شد تا فقرا فقيرتر و اغنياء غني تر شوند !،
سبب شد تا معلم بجاي تمركز در تدريس و تعليم و تربيت ، بناچار براي جبران هزينه هاي گزاف و گران تحميلي ، پس از ترك مدرسه ، يكراست به محل كار دوم و سوم برود يا مسافركشي كند و تا شب جان بكند تا بتواند شاهين ترازوي خرج و دخلش را ميزان كند!
و تنها همين مسئله يعني بي مهري و بي اعتنايي به معلم و آموزش و پرورش ، خود سبب شد تا امروز با گذشت دو دهه بازخورد تلخ و دردناك اين قصورات و تقصيرات را همه ي مردم بچشند !
نميدانم ، آقاي هاشمي و تيم همراهشان و همه ي صاحب منصبان و مسئولين كشور كه با عملكردهاي ناصحيحشان مردم و چندين نسل را به چالش ، يا به زير چرخهاي ماشين معيوب توسعه ، انداخته و مي اندازند ، چه پاسخي در محضر خداوند خواهند داشت ، و آيا براي جبران اينهمه لطمه ، فكري كرده اند ؟؟! !